lunes, 27 de octubre de 2014

CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE ENFERMEDADES

Estudiantes les envío el libro sobre la CIE 9 MC en su novena revisión Modificación Clínica vigente actualmente para que lo tengan a disposición y lo puedan descargar ya que en posteriores actividades la vamos a necesitar. 


PRÁCTICA PRUEBAS CLÍNICAS

Estudiantes solo para fines de formalismos publico la guía de actividades practicas referidas a las pruebas clínicas para el área musculo esquelética.  


domingo, 12 de octubre de 2014

PATRONES DE PRACTICA SEGÚN LA APTA

Estudiantes les envío el documento sobre los patrones de practica según dominios sugeriros por la APTA. Para descargar solo tienen que pinchar en el siguiente título.

TEMA PRÁCTICO: PATRONES SEGÚN DOMINIOS DE LA APTA


lunes, 6 de octubre de 2014

ACTIVIDAD DE CONCRECIÓN: PROTOCOLO DE EVALUACIÓN SEGÚN ÁREAS DE INTERVENCIÓN

Estudiantes les envío el protocolo de evaluación para formalizar la actividad práctica que se había quedado el día viernes 3 de octubre.


sábado, 3 de mayo de 2014

LIBRO PRUEBAS CLÍNICAS

Estudiantes les envío el libro de pruebas clínicas para patología ósea, articular y muscular de Klaus Backup para que lo bajen. Para descargar solo tienen que pinchar en el siguiente gráfico:  



lunes, 2 de septiembre de 2013

TEMAS PRIMER PARCIAL

Estudiantes les envío los temas correspondientes a los aspectos generales de la evaluación kinésico funcional del movimiento corporal humano y el diagnóstico kinésico funcional. Para descargar solo tienen que pinchar en los siguientes títulos a continuación del gráfico.


TEMA 1: ASPECTOS GENERALES DE LA EVALUACIÓN KINÉSICO FUNCIONAL
TEMA 2: DIAGNÓSTICO KINÉSICO FUNCIONAL
TEMA 3: ESCALAS DE EVALUACIÓN DEL DOLOR

sábado, 23 de febrero de 2013

BIENVENIDA


Estudiantes, sean todos ustedes bienvenidos a la asignatura de Evaluación Kinésica Funcional. Esta segunda gestión de 2014 desarrollaremos, como parte de los aprendizajes teórico - prácticos, aspectos referidos a los procesos de evaluación en las áreas musculoesquelética y neuromotriz. Se pretende desarrollar en clases habilidades prácticas para el manejo de los procedimientos evaluativos desde el enfoque clínico - funcional mediante la aplicación de procedimientos semiológicos y pruebas especificas que posibiliten el análisis de la información y la elaboración del diagnóstico y pronóstico  incorporando nuevas metodologías y algunos recursos tecnológicos.